Thursday, August 29, 2013

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Complétée et enrichie, cette méthode d'apprentissage de la lecture prend en compte la nécessité pour un enfant de 6 ans d'acquérir des repères, de devenir autonome et d'acquérir le plaisir de lire. Ce livre propose des textes d'auteur pour développer le plaisir de lire en suivant la même progression.Relié=127 pages. Editeur =Belin (3 juin 2009). Collection =PRIMAIRE LEO ET. Langue =Français. ISBN-10=2701149436. ISBN-13=978-2701149431. Dimensions du produit=23,5 x 1 x 21,5 cm. Moyenne des commentaires client =4.7 étoiles sur 5 11 commentaires client. Classement des meilleures ventes d'AmazonPrimaire=112.659 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°2188 dans Livres > Scolaire et Parascolaire >.excellent livre, tout comme le livre de méthode de lecture (vert) il permet a l'enfant de découvrir tout type de texte (documentaire, affiche, texte...) et permet aussi d'accroitre les connaissances d'histoires, de géographie..... La juste suite du 1er tome que ma fille a beaucoup aimé.Mais elle ne l'a pas fini : vite devenue autonome en lecture, elle est passé aux "vrais" livres pour les petits.. Une méthode syllabique, une vraie. L'enfant n'est confronté qu'à des mots qu'il peut lire, aucun recours à l'invention ou à la globalisation dans la phase d'apprentissage.Une méthode parfaite sous tous rapports pour accompagner les enfants dans l'apprentissage de la lecture, foi d'orthophoniste!. Ce livre est bien fait : les supports sont variés, des histoires,des minis doc,des B.D. ... L'enfant n'a pas l'impression que c'est un livre de lecture. Il lit pour le plaisir.. Ma fille de 4 ans a commencé à apprendre à lire avec le livret Léo et Léa n°1... Une méthode facile et rapide...Elle lit maintenant facilement le numéro 2 qui propose des supports de textes très différents. Belle illustration, livre clair...Je recommande chaudement.. Une présentation qui a plu et rassuré ma fille. Un bon support pour redonner confiance en travaillant à la maison !La méthode la plus utilisée au CP est la semi-globale et les enfants commencent avec de la globale jusqu'en janvier : si votre enfant est perdu, il faut diagnostiquer son trouble ou ses difficultés : contrôle ORL, ophtalmo, orthoptiste, orthophonie et neuropsycho. Certains enfants ne sont pas prets à la lecture, la maturité étant plus longue. La syllabique est plus aisée pour démarrer et convient à certains mais pas à d'autres..

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